ГОРОДСКИЕ КВЕСТ-ПРИКЛЮЧЕНИЯ

Одно из лучших городских развлечений:  квест-игры по городу, паркам и музеям! Исследуйте, играйте и веселитесь вместе!

http://streetadventure.ru/?city_id=2

Теория разбитых окон

Согласно данной теории, если кто-то разбил стекло в доме и никто не вставил новое, то вскоре ни одного целого окна в этом доме не останется.
Иными словами, явные признаки беспорядка и несоблюдения людьми принятых норм поведения провоцируют окружающих тоже забыть о правилах. В результате возникающей цепной реакции «приличный» городской район может быстро превратиться в клоаку, где людям страшно выходить на улицу.
Теория о том, что беспорядок распространяется как эпидемия, была сформулирована в 1982 году Джеймсом Уилсоном и Джорджем Келлингом (J. Q. Wilson, G. L. Kelling. Broken windows). Редакция AdMe.ru поддерживает порядок, потому что это замечательно, вот доказательства.

http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/teoriya-razbityh-okon-620055/

9 сервисов для весёлой географии

Путать Словакию со Словенией, Швецию со Швейцарией, а Уругвай с Парагваем образованному человеку просто стыдно. А с помощью современных технологий и занимательных сервисов географические знания улягутся в голове сами.

Мы подобрали лучшие игры и приложения с географическим уклоном на рынке образовательных технологий. Каждое из них можно спокойно использовать на школьном уроке географии; одни в качестве наглядных пособий; другие для подачи новой информации; третьи для закрепления пройденного материала. Есть и такие, которые поднимут настроение и здорово развлекут весь класс.

http://newtonew.com/blog/posts/297

Меню школьного психолога

Меню школьного психолога http://psi-school.ru/

Материалы психолога для работы с детьми 1-5 классов

Цифровая компетентность подростков и родителей.

Результаты всероссийского исследования.

Скачать книгу

Дети России онлайн. 

Результаты международного проекта EU Kids Online II в России.

Скачать книгу на русском языке

Пойманные одной сетью.

Социально-психологическое исследование представлений детей и взрослых об интернете. 

Скачать книгу

Материалы с сайта: Исследования Фонда Развития Интернет
http://detionline.com/research/publish/books

Что кроме урока?

Презентация к докладу о применении роликов TED на уроках.

https://docs.google.com/presentation/d/1qnHfTPXbIaZimMxo2YZBHMxQYFY86eTvitt02Tu01aA/edit?forcehl=1&hl=ru#slide=id.p

Чимаманда Адичи: Опасность единственной точки зрения (Лекция TED )

Наши жизни и культуры насыщенны различными пересекающимися историями. Писатель-романист Чимаманда Адичи рассказывает историю о том, как она нашла свой голос культуры и предостерегает о том, что если мы знаем только одну единственную историю о другом человеке или стране, то это может привести к большому недопониманию.

Оригинал - http://www.ted.com/talks/chimamanda_a...
Опубликовано: 8 нояб. 2013 г.
Лекция TED переведена и озвучена в компании Аудиорешения http://audiore.ru/
специально для группы "TED Talks на русском языке": http://vk.com/ted_talks

Чем опасно клиповое мышление и как с ним бороться

Бездумные клики по ссылкам в Сети, мельтешение несвязанных между собой новостных сюжетов и рекламных роликов, обрывистые тексты в СМИ делают наше сознание обрывистым и фрагментарным. Сегодня выпускаются целые серии книг, написанных в стиле общения в чате, и снимаются фильмы, построенные по законам клипа (классический пример — «Матрица»). Look At Me выяснил, чем угрожает клиповое мышление и как с ним бороться.

http://www.lookatme.ru/mag/how-to/inspiration-howitworks/207449-clip

Ваша жизнь на Земле - сервис от BBC

   Введите дату своего рождения и исследуйте, как изменился мир вокруг вас. С помощью представленной инфографики вы можете проанализировать изменение численности населения, уровня мирового океана, глобальной температуры воздуха, добычи полезных ископаемых, озоновой дыры над Антарктидой, лесного покрова планеты.

Вы можете узнать о спасенных от вымирания животных и изменении количества видов млекопитающих, находящихся под угрозой.

Сколько лет вам было бы, если бы вы жили на планете Меркурий, сколько ударов с момента вашего рождения сделало ваше сердце и сердце синего кита, какое расстояние вы пролетели вокруг Солнца - на эти и другие вопросы вы найдете ответ.

http://www.bbc.com/earth/story/20141016-your-life-on-earth

Ольга Пивненко

Экскурсия на дамбу (Уроки вне класса)

Комплекс защитных сооружений Санкт-Петербурга от наводнений - уникальное гидросооружение XX-XXIвв. Это - 11 защитных дамб, 2 подходных канала, 2 судо- и 6 водопропускных сооружений, автодорожные подъемные мосты, затворные устройства и еще много и многое другое. На сегодня комплекс защитных сооружений может выдержать высота подъема воды на 4,5 метра.Наша задача - изучить это сооружение с различных точек зрения: экономической, технической, экологической, гидрометеорологической, исторической.
И представить этот материал в Интернете.

https://sites.google.com/site/urokivneklassa/home/ekskursia-na-dambu

Elena Shevchuk

Музыка для бесплатного использования в создании электронных курсов, ресурсов, презентаций

В статье рассказывается о музыкальных сайтах, на которых опубликованы музыкальные композиции и звуки, которые можно использовать в своей работе. 

Часть 1. здесь.
Часть 2. здесь

Новые возможности в создании веб-портфолио (вэбинар)

На вебинаре рассмотрены следующие вопросы:
использование социальных сетей в учебном процессе;
особенности использования в учебно-воспитательном процессе технологии веб-портфолио;
новый ресурс 4portfolio.ru.

ПостНаука

  http://postnauka.ru/video/23763

ПостНаука – это интернет-проект о современной фундаментальной науке и ученых, которые ее создают. Мы не пересказываем научные теории и идеи – мы даем ученым возможность говорить о своих исследованиях от первого лица.

Что такое Хекслет?

Манифест:

Хекслет – свободный онлайн-университет. Мы проводим бесплатные курсы по программированию и смежным дисциплинам. Видео-лекции, тесты, упражнения, домашние задания и активное сообщество студентов – все это наш с вами Хекслет.

Особенности Хекслета: активное участие преподавателей, живое общение со студентами и концентрация на практических занятиях.

https://hexlet.org/

Khan Academy (Академия Хана) выполняет важную миссию. Мы являемся некоммерческой организацией, которая стремится изменить образование к лучшему, обеспечивая через Интернет бесплатное и качественное обучение повсюду и для каждого.

https://ru.khanacademy.org/ - на русский переведена только математика

Ю.В. Ээльмаа, С.В. Федоров Информационные технологии на уроках литературы пособие для учителей общеобразовательных учреждений

http://litbook.eelmaa.net/

Вступление

Технологический минимум

Школьное литературное образование в начале XXI века. Взгляд неравнодушного скептика

Информационные технологии в преподавании предметов гуманитарного цикла. Заметки компьютерного дилетанта

РАБОТА С ЭЛЕКТРОННЫМ ТЕКСТОМ

Электронный текст и «бумажный» текст. Устройства для работы с электронными книгами

Поисковые текстовые технологии

Электронные библиотеки

Составление собственной электронной библиотеки

Работа ученика с электронным текстом

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Особенности использования презентаций в учебном процессе

Текст в презентации

Графика в презентации

Анимация в презентации

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ КОММЕНТИРОВАНИЯ И АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Использование интернет-ресурсов при работе с презентацией

Словарная работа и презентация (на примере стихотворения «Пророк» А. С. Пушкина)

Историко-культурный комментарий и работа с презентацией (на примере рассказа А. П. Чехова «Толстый и тонкий»)

Презентация как школьный исследовательский проект. Читаем рассказ И. А. Бунина «Чистый понедельник» вместе...

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМ ШКОЛЬНОГО КУРСА ЛИТЕРАТУРЫ

Геродот и/или Плутарх, или Как изучать биографию писателя в школе

Обзорный урок «Открытия эпохи Возрождения» в 9 классе

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ АНАЛИЗА ТЕКСТА

Изучение лирики. Интертекстуальная структура стихотворения Иосифа Бродского «Ниоткуда с любовью…» и её отражение в компьютерном гипертексте

Изучение драмы. Когда драма становится драмой, или Нет драмы без драмы. Информационные технологии при изучении драматического произведения

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПРИЛОЖЕНИЯ

Мульфильм «История жизни»

Вдохновляюще-мотивирующая-стимулирующая история.
Ты знаешь, чем твой сегодняшний день отличается от вчерашнего?

Еще раз о визуализации и PowToon в частности

И вот после знакомства со скрайбингом вообще и с программой "Объясняшки" в частности мне захотелось попробовать алгоритм решения задачи о фальшивой монете визуализировать в этой технологии. Просто попробовать, как можно эффективно визуализировать объяснение и решение математических или физических задач.  По основным параметрам  скрайбинг  должен подходить лучше других средств. Он позволяет отслеживать последовательные во времени шаги от начальной точки до конечной и в итоге наблюдать всю картину "с птичьего полета".
Написала сценарий, сделала наброски, но доступный iPad вместе с "Объясняшками" уехал в отпуск. Ну что ж, решила я, скрайбинг подождет, свет клином на нем не сошелся. Тем временем можно попробовать и другие инструменты визуализации. Может быть, получится еще и лучше. Так появилась презентация PowToon первой версии:

Ольга Тузова

http://olgatu.blogspot.ru/2014/04/powtoon.html

Взаимное оценивание. Формы и таблицы. Часть 2

Взаимное оценивание. Формы и таблицы. Часть 1

http://videoforedu.blogspot.ru/2014/04/1.html

Исследование связей в таблице итогового оценивания может служить для мониторинга процесса взаимного оценивания. Наглядная визуализация связей позволяет быстро сделать заключение об активности участников оценивания.

http://videoforedu.blogspot.ru/2014/04/2_7.html

Видеоролики в образовании и просвещении

http://videoforedu.blogspot.ru/2014/04/1.html

Работа с видео на диске гугл

Во многих школах закрыт доступ в Youtube. Как работать с видео в таких условиях?

Из справки Google Disk:
На Google диск можно" ...загружать видеофайлы размером до 10 ГБ.

Синхронизировать и загружать видеофайлы указанных ниже типов.
Файлы WebM (видеокодек Vp8, аудиокодек Vorbis).
MPEG4, 3GPP и MOV (видеокодеки h264 и mpeg4, аудиокодек AAC).
AVI (видеокодек MJPEG, аудиокодек PCM).
MPEGPS (видеокодек MPEG2, аудиокодек MP2).
WMV.
FLV (Adobe: видеокодек FLV1, аудиокодек MP3).
Быстро просматривать все имеющиеся видео.
Открывать доступ к видео другим пользователям, не отправляя для этого электронные сообщения с громоздкими вложениями.
Добавлять дорожки с субтитрами для видеофайлов.

http://videoforedu.blogspot.ru/2014/01/blog-post.html

Научись делать интерактивные уроки с помощью презентаций Google

     http://loippovideo-less.blogspot.ru/p/blog-page_2045.html

Использование роликов TED в учебном процессе №3

Работая в течении учебного года с роликами TED, возникла идея использовать формат конференции для организации промежуточной аттестации учащихся 10 класса по обществознанию. Организация и подготовка конференции направленно решала целый комплекс задач по формированию модели выпускника, заложенной в Примерной программе среднего (полного) общего образования по обществознанию. В очередной раз перечитав требования к уровню подготовки выпускников на уровне знаний, умений, а также их использования в практической деятельности и повседневной жизни, даже растерялась: на мой взгляд, в программе нет ни одной позиции, на развитие которых не была бы направлена конференция.

Maria Sonina

http://uchitobshestvoznanie.blogspot.ru/2013/07/ted-3.html

Фонтаны вокруг нас. Познаем мир вместе

Говорят, что можно бесконечно смотреть на то, как горит огонь, течет вода, сияют звезды на небе.Видимо так произошло потому, что все это никогда не бывает одинаковым, каждый раз мы открываем для себя нечто новое, неожиданное, удивительное. Особенно впечатляет бурная вода: волны на море, шторм, горный поток, веселый ручеек, водопад ...
Не все мы можем каждый день видеть горную реку, ручей, море, водопад, озеро, поэтому люди создали их маленькую копию - фонтаны. Со временем фонтаны превратились в произведения искусства.
Посмотрите, какими разными могут быть фонтаны, как по-разному их изображают художники, строят люди, в природе похоже на них. Такое беседу с детьми можно превратить в интересную многодневную экскурсию в окружающий мир, проект, размышления, познавательную путешествие ...

http://informaciaforall.blogspot.ru/2014/04/blog-post_19.html

Эко-Урок «Мобильные технологии для экологии»

22 апреля - Международный день Земли.

Ваши дети не расстаются со своими мобильниками, планшетами и другими устройствами (или гаджетами)?

Давайте сделаем их частью и предметом увлекательного образовательного процесса, в котором ваши ученики — я уверена — поучаствуют с большим интересом.

http://ecamir.ru/econeshka

Проект "Класс без стен". Определение “пригодности помещений”

Сегодня хочу рассказать о проекте со смартфонами и планшетами учеников, который долго разрабатывался и готовился, но прошел очень успешно. Мне давно хотелось орагнизовать такой проект, особенно после того, как я прочитала сообщения Людмилы Рождественской и Марины Курвитс “Можно ли учиться в школьном коридоре”, а так же увидела великолепное исследование учеников Елены Шевчук “Смартфон как инструмент исследования”.

Автор: Maria Zilberman

http://iso-mz.blogspot.ru/2014/04/blog-post.html

И снова все о НЁМ....о мобильном устройстве на уроке. Быть ему в школе или не быть?

Все более и более популярной в образовательной среде становится тенденция, получившая название BYOD (Bring Your Own Device – «принеси свое собственное устройство»). У детей появляются свои личные мобильные устройства, которые они приносят в школу. Почему бы не запрещать их присутствие на уроке, а наоборот поощрять и использовать в образовательных целях? 

Чулихина Елена

http://edcommunity.ru/union/social/?page=user_blog_post&user_id=16&post_id=805

«Танцующий математик». Математики должны оценить

Постановление Правительства Российской Федерации «Об антитеррористической защищенности организаций, осуществляющих образовательную деятельность »

Единый портал раскрытия информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения

Из Постановления Правительства Российской Федерации «Об антитеррористической защищенности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» :

http://regulation.gov.ru/project/14194.html?point=view_proposals_expert&stage=1&stage_id=5259

Новая географическая игра от Google

Недавно Google представил новую игру, в которой география переплетается с историей, а действие разворачивается прямо на карте мира. Smarty Pins - игра для тех, кто всегда любил разглядывать глобус в поисках интересных мест, и даже для тех, кто глобуса в глаза не видел.

Обычно когда речь заходит о географии, многие представляют себе увлекательное путешествие по странам и весям, которое помогает ближе познакомиться с нашей землёй, другими народами и их культурой. На деле же романтические представления об интереснейшем предмете заканчиваются на темах «атмосфера», «литосфера», «гидросфера». Никто не умаляет важность этих вопросов, но, возможно, главное достоинство географии кроется не в знаниях о процессах, происходящих в земной коре, а в возможности прикоснуться к неизведанному.

Новая игра от Google под названием Smarty Pins делает небольшой шаг навстречу всем любознательным исследователям уголков нашей планеты. В качестве своей основы Smarty Pins использует картографическое приложение Google Maps. 

http://newtonew.com/blog/posts/131

Эксперимент: Питаясь 20 дней сухариками и чипсами, крысы облысели, ослепли и сдохли!

В днепропетровской школе №25 учитель химии вместе с учениками решили провести необычный эксперимент с любимой едой школьников — чипсами и сухариками. В качестве подопытных выбрали 12 грызунов. Их разделили на четыре группы: одних кормили чипсами, вторых — сухариками, третьим в еду насыпали усилитель вкуса глутамат натрия (Е621), который производители добавляют в колбасы и в фастфуд, а четвертых кормили зернами, овощами и фруктами. «Когда детям говоришь, что чипсы вредны для здоровья, они все равно их едят, — утверждает учитель химии и основ здоровья Татьяна Дейнега. — Я решила, что ребята должны увидеть воочию, что будет происходить со здоровьем грызунов после употребления сухариков и чипсов».

По словам Татьяны Дейнеги, крысы, которых кормили сухариками, на двадцатый день стали одна за другой умирать. Перед смертью они ослепли и облысели. Позже экспертиза показала — животные умерли от цирроза печени, серьезного нарушения пищеварения и сетчатки глаза.
«Печень этих животных стала желтоватой. Это значит, что ее клетки стали наполняться жировыми капельками и погибать», — объяснил кандидат ветеринарных наук Валентин Ефимов. Не лучшее состояние было и у тех крыс, которые ели сухарики. Грызуны из третьей группы, уплетающие еду, сдобренную глутаматом натрия, стали агрессивными и зависимыми. И лишь те, кто питался зерном и овощами, чувствовали себя прекрасно. После эксперимента школьники сообщили, что чипсы и сухарики больше никогда не будут есть. «Мне очень жалко крыс, но продукты, которыми мы их кормили, употребляют и люди, а людей мне жалко еще больше», — рассказала школьница Мария Каширина.

http://the-day-x.ru/eksperiment-pitayas-20-dnej-suxarikami-i-chipsami-krysy-oblyseli-oslepli-i-sdoxli.html

Сервис GoReact

Может быть кому-то из преподавателей химии пригодится сервис GoReact. Берёшь элемент из таблицы Менделеева, соединяешь его с любым другим, а в итоге получаешь картинку процесса, в котором реализуется полученный результат, будь то ржавчина или белые следы от самолёта в небе.

http://www.msichicago.org/play/goreact/

Ежегодный научно-методический альманах ГБОУ СОШ №72 Калининского района Санкт-Петербурга

Ежегодный научно-методический альманах ГБОУ СОШ №72 Калининского района Санкт-Петербурга

http://portfolio.schule72spb.ru/ru/almanah-ob-almanahe

Инновации и традиции

Коллективное портфолио педагогов школы

Этот портал принадлежит учителям школы, они его  хозяева и авторы. Здесь,  в отличие от официального школьного сайта, обращенного в первую очередь школьникам и их родителям, размещаются так называемые  цифровые портфолио педагогов. 

Портфолио, которое учителя школы формируют в период аттестации - это папка с материалами,  "набор  документов, которые отражают динамику достижений учителя в профессиональной деятельности" (Положение о портфолио учителя ГБОУ СОШ №72 Калининского района Санкт-Петербурга, принято Педагогическим советом 25.06.2012, протокол № 15).

Портал цифровых портфолио - проект, обращенный к каждому педагогу школы и предполагающий его информационно-коммуникационную компетентность, инновационную культуру и сетевую активность.  

Кроме общих сведений об образовании, повышении квалификации, наградах, участии в конкурсах, семинарах и конференциях  педагог в своей зоне портала может публиковать авторские методические материалы, учебные программы, статьи, планы уроков, дополнительные контрольно-измерительные и учебно-дидактические материалы в разных форматах - это, в нашем понимании, и есть настоящие портфолио, не сухой список, а реальные работы в одном школьном портфеле.

Цифровое портфолио в большей мере процесс, чем результат, потенциально это сетевой профессиональный блог педагога, в котором находят отражение наиболее яркие и значительные события деятельности учителя-предметника и классного руководителя. То, что происходит за рамками урока - во внеурочной деятельности и внеклассной работе, также может быть представлено в цифровом портфолио учителя. Это сценарии праздников, репортажи и отчеты о внеклассных мероприятиях, фото- и видеорепортажи об экскурсиях, аналитические заметки, обобщающие  педагогический опыт.

В цифровом портфолио учителя есть место работам учеников. Это могут быть художественные   или исследовательские работы учеников, которые публикуются на портале в соответствии с правилами публикации исследовательских и творческих работ учеников ГБОУ СОШ №72 Калининского района Санкт-Петербурга в Интернете (см. Приложение 2 к Положению об официальном сайте ГБОУ СОШ №72 Калининского района Санкт-Петербурга).Из портфолио педагога складывается портфолио школы,  а это её репутация, её имидж.Проект, который носил рабочее название "Цифровые портфолио педагогов на сайте образовательного учреждения как инструмент формирования инновационной культуры" обретает свое воплощение в этом портале под названием "Инновации и традиции в общеобразовательной школе".

http://portfolio.schule72spb.ru/ru/

Злокачественное образование

Преподаватель, активист и основатель нескольких школ Майкл Стронг объясняет, почему современная система образования никуда не годится, а спасти ее может смерть университетов.

http://esquire.ru/michael-strong

Доска против слайд-презентации

Борьба старого и нового, традиций и новаций – вечный круговорот, каждую минуту формирующий облик мира. Но всегда ли «новое» значит «лучшее»? А, может быть, сила в совокупности?


http://newtonew.com/blog/posts/139

MK "Компьютерные инструменты для смыслового чтения"

Презентация

http://www.slideshare.net/olgatu/mk-17823571
О. Тузова

В повседневной жизни детей окружают сотни различных устройств, приборов и вещей. Им интересно все: как работает пульт управления, как на маленьком диске помещаются несколько мультфильмов, почему бумага белая, если делают ее из дерева?..

Что? Дети сталкиваются с массой непонятного и интересного, а родители — с необходимостью находить ответы на сотни вопросов о том, как устроен мир вокруг. В помощь детям и родителям студией «Аэроплан» («Гора самоцветов», «Мульти-Россия») по мотивам произведения Эдуарда Успенского «Гарантийные человечки» был создан мультсериал «Фиксики».

http://www.karusel-tv.ru/announce/9427

Математические идеи в живописи

Мы привыкли узнавать о математике по уважительным, серьезных источников, долго читать, анализировать, думать ... Но иногда, чтобы понять важно увидеть, почувствовать. Сегодня представляю Вам удивительные картины художника Маурица Корнелиуса Эшера, в которых он наглядно рассказывает о математические понятия. Итак, смотрите, сопоставляйте, думайте!

http://informaciaforall.blogspot.ru/2014/07/blog-post_26.html

И. Стеценко

GeoGuessr: найди себя на карте мира

Инструмент для уроков географии: угадать местоположение по Google Панорамам. Отличный мэшап, хотя угадать зачастую непросто. Вряд ли подойдёт в качестве основного материала, но в качестве дополнения к урокам — отлично.

http://newtonew.com/blog/posts/153

Нужны ли шаблоны для презентации?

Анатолий Шперх разместил у себя небезынтересный материал «10 мест, где можно скачать бесплатные шаблоны PowerPoint». Надо сказать, что названия из серии «128 советов, как выглядеть привлекательной в 86 лет» или «12345 лучших расширений для Firefox, без которых у вас не браузер, а фиг-знает-что» очень распространены в западном Инете. Да простит уважаемый автор мою иронию, это просто так — к слову :-).

http://eelmaa.blogspot.ru/2010/08/blog-post_29.html

Ю.В. Ээльмаа

Замыслил я побег…

http://eelmaa.blogspot.ru/2014/08/blog-post.html

Ёбусэё, хёрача! Как выразить себя без последствий. Тест

1 июля 2014 года вступил в силу закон о запрете мата в публичной сфере. Жить стало тяжелее, но на помощь могут прийти иностранные языки: в каждом из них найдется несколько слов, напоминающих такие родные русские — матерные и просто грубые.«Сноб» предлагает читателям с помощью теста освоить ненормативный, но в то же время пока абсолютно легитимный «прожиточный минимум»

http://www.snob.ru/selected/entry/77716

Не умеешь, не берись. Фольклорный тест на знание русского языка

Министерство образования и науки 20 июня утвердило уровни владения русским языком как иностранным. Мигранты смогут рассчитывать на гражданство, если выучат 1300 русских слов. Чуть меньше (850) потребуется, чтобы получить разрешение на работу. Но просто знать значение слов мало! Ранее Федеральная миграционная служба предлагала тестировать претендентов на российский паспорт на знание пословиц и поговорок. Предлагаем читателям «получить гражданство» с помощью фольклорного теста

http://www.snob.ru/selected/entry/77716

Игра "Шмуцацать"

*"Увидела в ленте ФБ напоминание про чудесную игру "Шмуцацать". Один игрок загадывает какой-нибудь глагол. Например, плясать. Остальные должны этот глагол отгадать, задавая вопросы типа: "Дедушка умеет шмуцацать? Можно ли перешмуцацать кого-нибудь? Баба Яга шмуцацала с кем-нибудь?" и т.д. 
Шмуцацнула сейчас с детьми. Теперь укласть не могу. Дети ржут..."*  Буду пробовать со своими. Как раз полсуток в поезде предстоит.

https://plus.google.com/u/0/+%D0%9B%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%A1%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE/posts/4iZefoykhzR?cfem=1



50 цитат про обучение

Недавно мы выкладывали список вдохновляющих цитат про преподавание. Сегодня представляем его продолжение - 50 цитат про то, как мы учимся

http://newtonew.com/blog/posts/108

Визуализируй это: повторяем, рисуя.

Визуализируй это: повторяем, рисуя. Maria Sonina

В предыдущем посте я писала о том, как будет организована работа учеников 8 классов по выполнению заданий через визуализацию. 

http://tetradiobshestvoznanie.blogspot.ru/2014/05/2.html

Кен Робинсон: пора менять систему образования

Если вы имеете хоть какое-то отношение к образованию, вам непременно стоит посмотреть подборку выступлений Кена Робинсона - специалиста в области креативности и талантов. Он не только очень интересно и увлекательно говорит, но и рассуждает на очень и очень актуальную тему: как сделать так, чтобы система образования способствовала развитию талантов, а не губила их на корню.
Евгений Смирнов:

Анализ достоверности информации, полученной из Интернета, Анатолий Шперх, Школьная Лига РОСНАНО

Анализ достоверности информации, полученной из Интернета, Анатолий Шперх, Школьная Лига РОСНАНО

http://www.slideshare.net/shperk/ss-34721740

Тест словарного запаса

Тест словарного запаса

Тест определяет ваш пассивный словарный запас, или, говоря проще, количество известных вам слов русского языка. Благодаря адаптивной методике, тест подходит как только начавшим учить язык, так и начитанным носителям и филологам.

http://www.myvocab.info/

История России - федеральный портал История.РФ

История России - федеральный портал История.РФ http://histrf.ru/ru История.рф История имеет стратегическое значение для современной гуманитарной образовательной среды и для формирования самосознания российского общества в целом. Федеральный портал «История.РФ» — информационный исторический ресурс, решающий три задачи:

Международная конференция «Информационные технологии для новой школы»

Международная конференция «Информационные технологии для новой школы»

conf.rcokoit.ru
https://plus.google.com/u/0/communities/108649002729564801039?cfem=1

Класс – это новый сервис Google App

 

Класс – это новый сервис Google Apps для образования, который помогает преподавателям быстро создавать и упорядочивать задания, выставлять оценки, оставлять комментарии и налаживать эффективное общение со студентами.

https://plus.google.com/u/0/103552569891059724552/posts/YzmidFKnzu6?cfem=1

Previewing a new Classroom

googleenterprise.blogspot.ru

Люди-метафоры и «Объясняшки»

Люди-метафоры и «Объясняшки»

http://golovanon.blogspot.ru/2014/05/blog-post_28.html

«Объясняшки» Сергея Гевлича зацепили уже давно (полгода — это «давно» для нашего быстротечного века?), и на Конференции была очарована мастер-классом. В данной ситуации решила, что можно попробовать «упаковать смыслы». Наивная, разослала пионерам документ, решив, что все всё прочитают, вдохновятся и придут на урок подготовленными. - See more at: http://golovanon.blogspot.ru/2014/05/blog-post_28.html#sthash.8vkfI7xL.dpuf

http://xplainto.me/

Наука и образование: сложная физика за пару минут

Физика, несмотря на то, что это удивительно интересная наука, раскрывающая самые основы нашего бытия и фундаментальные законы природы, мало кому давалась в школе. Не в последнюю очередь это связано с тем, что объясняют её обычно очень сложно, а громоздкие уравнения затмевают стоящую за ними реальность. Нет, если вы хотите в физике разбираться профессионально, от уравнений вам никуда не деться, для желающих же что-то узнать "для себя" мы можем предложить хороший вариант.

Umaigra - обучение через игру

Электронная игра является важным инструментом в учебном процессе, потому что она предлагает целый ряд дидактических преимуществ:

"Академия родительских наук"

Благотворительным фондом "В ответе за будущее" в рамках программы "С любовью к детям" создан интерактивный квест "Академия родительских наук" (http://parentsacademy.ru/)

О проекте | Академия родительских наук

ДЛЯ ЧЕГО: Предоставить возможность родителям совершить виртуальные ошибки, чтобы избегать ошибок в жизни.

НОВАЯ ПРОФЕССИЯ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТЕХНОЛОГ

Людмила Рождественская, образовательный технолог в Таллинской центральной русской гимназии Об обучении учителей, поиске идеального плана и таланте делать уроки из всего.

http://www.edutainme.ru/post/novaya-professiya-obrazovatelnyy-tekhnolog/

http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2588

Нашла на сайте КО СПБ Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию от 10.06.2014 N 03-20-2420/14-0-0 (4459.856Kb)
Методические рекомендации по организации изучения учебного предмета «Технология» в общеобразовательных организациях в 2014/2015 учебном году - http://www.k-obr.spb.ru/downloads/86/42.pdf
Там в фокусе технология вплоть до 11 класса, не нашла про исключение информатики.


Информатика есть - правда, по 1 часу в неделю с 8 по 11 класс.
 (Инструктивно-методическое письмо Комитета по образовании от 06.06.2014 N03-20-2377/14-0-0 (300.383Kb)
О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, на 2014/2015 учебный год http://www.k-obr.spb.ru/downloads/86/36.pdf
 Приложение (1309.696Kb) - http://www.k-obr.spb.ru/downloads/86/37.doc)

+Анна Саблина Действительно, можно ввести "Информатику и ИКТ как региональный компонент, т.е. можно ввести и можно не ввести. А вот "Технология" - обязательный предмет! Если есть Технология, то не остается часов на Информатику. Вот в чем дело...

Khan Academy Watch. Practice. Learn almost anything for free.

Khan AcademyWatch. Practice. Learn almost anything for free.

О педагогике

Блог Александра Сидоркина 
Библиотека Юрия Ээльмаа
Образовательные TEDы
Иван Иллич "Освобождение от школ"

ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ДОКУМЕНТОВ «ПОДВИГ НАРОДА В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГГ.

ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ДОКУМЕНТОВ «ПОДВИГ НАРОДА В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГГ.»

http://www.podvignaroda.mil.ru

Министерство обороны Российской Федерации представляет уникальный информационный ресурс открытого доступа, наполняемый всеми имеющимися в военных архивах документами о ходе и итогах основных боевых операций, подвигах и наградах всех воинов Великой Отечественной. Основными целями проекта являются увековечение памяти всех героев Победы, независимо от звания, масштабов подвига, статуса награды, военно-патриотическое воспитание молодежи на примере военных подвигов отцов, а также создание фактографической основы для противодействия попыткам фальсификации истории Войны. Создание наиболее полного электронного банка документов по ключевому периоду современной истории цивилизации не имеет аналогов по объему, исторической и социальной значимости, и является вечным памятником великому Подвигу Народа. 

На 8 августа 2012 г. в банке данных содержится информация о 12 670 837 награждениях.

Интересный блог для учителей математики

Интересный блог для учителей математики. Кликните по картинке — появится увлекательный видеоролик о математических закономерностях в обычной жизни. Правда, всё на английском языке. 

http://www.numberphile.com/index.html

Использование ДТ в обучении

Использование ДТ в обучении

https://sites.google.com/a/school640.ru/kurs-idt-obraz/home

Виктор Франкл. Знаменитая речь 1972 года.

Виктор Франкл (1905--1997) — знаменитый австрийский врач-психотерапевт, психолог и философ. В годы Второй мировой войны он получил страшную возможность испытать на себе собственную концепцию. Пройдя нацистские лагеря смерти, он увидел, что наибольший шанс выжить в нечеловеческих условиях имели не крепкие телом, а сильные духом. Те, кто знал, ради чего живет. У самого Франкла было ради чего жить: в концлагерь он взял с собой рукопись, которой предстояло стать великой книгой.

KIDS REACT TO OLD COMPUTERS

KIDS REACT TO OLD COMPUTERS

https://www.youtube.com/watch?v=PF7EpEnglgk#t=443

Школьник умудрился на клочке шпаргалки нарисовать "Слово о полку Игореве"

Школьник умудрился на клочке шпаргалки нарисовать "Слово о полку Игореве"

Эта шпаргалка загнала учителя в ступор и ребенку разрешили ею пользоваться. Это был урок литературы и детям надо было наизусть рассказать отрывок из «Слово о полку Игореве». На самом деле в этой наскальной живописи 21 века записано следующее:

http://samolit.com/articles/259/

Coca-Cola 2nd Lives. Пластиковой бутылке вторая жизнь

Coca-Cola 2nd Lives. Пластиковой бутылке вторая жизнь

https://www.youtube.com/watch?v=rWgCQgzJOU4

Как прочитать 52 книги за 52 недели и сэкономить на этом 21 000$. Сетевой проект.

Идея проекта родилась из удивительной статьи «Как прочитать 52 книги за 52 недели и сэкономить на этом 21 000$» >>>

Автор статьи поставил цель: в течение года читать по одной книге в неделю. Для чего он это делал? 

III Всероссийский конкурс для учителей на лучшую предметную Интернет-викторину «Моё образование»

Профориентационный портал «Моё образование» объявляет о начале III Всероссийского конкурса для учителей на лучшую предметную Интернет-викторину «Моё образование».

К участию в Конкурсе приглашаются учителя-предметники, работающие в 5-11-х классах средних общеобразовательных учреждений всех типов.

http://www.moeobrazovanie.ru/tretij_vserossijskij_konkurs_dlja_uchitelej_na_luchshuju_predmetnuju_internet_viktorinu_mojo_obrazovanie.html

Промежуточная аттестация по обществознанию: в поиске новых форматов. Не только для обществознания.

Промежуточная аттестация учащихся десятых классов по обязательным для сдачи ЕГЭ (русский язык, математика), а также профильным предметам в нашей гимназии является неотъемлемой частью внутришкольного контроля. Форма проведения, как правило, ограничивается письменной работой в формате ЕГЭ по материалу, изученному на конец 10 класса. Последние несколько лет я пытаюсь уйти от подобного формата по обществознанию, находясь в поиске новых, нетрадиционных форм аттестации.

http://uchitobshestvoznanie.blogspot.ru/2014/06/blog-post.html

Maria Sonina

Лето с математикой

Хотите, чтобы ваши ученики провели лето занимаясь математикой? Предложите им поучаствовать в конкурсе и выиграть классные призы играя в увлекательные игры на сайте WizenWorld http://www.wizenworld.com/index#t/Number System.

Итоговый лист таблицы для каждого ученика

В G+ попалась ссылка на пост Andreas Hofer о том, как с помощью формул Новых таблиц Google создать лист с итогами только одного ученика: http://glearningblog.blogspot.co.at/2014/06/how-to-create-student-report-with-new.html. В этом итоговом листе будут собраны результаты из всех листов таблицы.

В соответствии с требованиями ФГОС, каждая образовательная организация обязана обеспечить с 2015 года доступ к образовательным ресурсам, в т.ч. и электронным всем учащимся. На практике это означает, что в каждой школе должна быть выстроена система дистанционного обучения в соответствии с образовательной программой школы. Далеко не каждому образовательному учреждению это под силу. 

8 замечательных примеров инфографики для учителей

Автор статьи представляет вниманию читателей  несколько содержательных и привлекательных инфографичных рисунков. Он напоминает, что эта форма подачи материала - идеальный обучающий инструмент, который можно использовать на уроках. Сайт Educational Technology and Mobile Learning выделил отдельную площадку для подобных образовательных инфографичных рисунков.

http://умная-школа.рф/news/8_zamechatelnih_primerov_infografiki_dlya_uchitelei/

http://www.educatorstechnology.com/2013/05/8-awesome-educational-infographics-for.html